Obiettivi
Acquisizione di competenze professionali dei docenti nel campo della glottodidattica ludica e di apprendimento cooperativo per l’insegnamento dell’italiano L2 in contesti multiculturali.
Descrizione
Il corso offre gli strumenti per affrontare contesti pluriculturali in un’ottica inclusiva attraverso l’apprendimento cooperativo e ludico. Offre inoltre una formazione specifica e operativa sull’ l’insegnamento dell’italiano L2 con metodologie a mediazione sociale e didattica ludica in ambito Italbase e Italstudio.
Il corso, della durata di 20 ore, unisce alla parte teorica necessaria a conoscere le basi dell’apprendimento cooperativo e della didattica ludica, una serie completa di attività pratiche per la creazione di materiali per l‘insegnamento dell’italiano L2 con ottica inclusiva. .
Consigliato per :
- Docenti della scuola primaria;
- docenti della scuola secondaria I grado;
- docenti della scuola secondaria II grado;
- chiunque voglia approfondire le proprie competenze nella didattica dell’italiano a stranieri con particolare riferimento ad approcci ludico-cooperativi in contesti inclusivi.
DETTAGLI DEL CORSO
4 ore |
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È possibile partecipare a questo corso di aggiornamento per docenti della scuola pubblica utilizzando il BONUS DOCENTI DI 500 EURO.
Per ottenere maggiori informazioni sui nostri corsi e sull’utilizzo della Carta del docente, potete contattare la scuola o visitare la nostra pagina dedicata ai Corsi per i docenti della scuola pubblica con carta del docente.
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